0256 国士(补第四更)
推荐阅读:穿越者大联盟、我的神秘赶山异闻、犁汉、大明与新罗马与无限神机、诡秘之主:瑶光、刚毅坚卓的他们、机战:从高达OO开始、求求了,快回家练琴吧、斗罗:萧炎穿越成唐三兄弟、这无限的世界、
唐国很少从外国引进人才,这一次来了四个,自然引起了大家的关注。
且四人还是郭吉廷那个讨厌鬼推荐的,大家也想看看他们的行为方式,再决定如何相处。
曹晖和方昭二人还好,只是编撰书籍受到的关注较小。重点是陈秀和周启,刚来就身居高位,都想看看他们有什么能耐。
两人并没有一上来就烧火,而是先和同僚搞好关系,深入调查自己负责的工作情况。
这种务实的态度很招大家喜欢,尤其是周启学问深厚为人谦虚,深受大家好评。
他也是第一个采取行动的,一周后就上奏建立国子监大学。
国子监本身就是一所学校,只是顺带负责天下办学工作。就好像央行也是银行,但它能管理所有银行一样。
只是之前唐国底子太薄弱缺少高级教师,国子监没有办学,只负责建设学政体系。
现在学政体系初创完成,是时候进一步完善国子监的职能了。
就先从国子监大学着手。
“学政体系已经创立两年有余,许多学习能力强的人已经可以出蒙学,进入更高一级的学府学习更高深的知识。”
“然我唐国缺少名师,计划中的中学无法开办,从国外招募人才远不如自己培养出来的可靠。”
“所以国子监第一届学生并非是培养官吏,而是培养教书先生的。”
“从现有的教师中选拔一部分优秀者进入国子监学习,两到三年毕业就可以胜任中学教师职务……”
“而两年后,最早一批读蒙学的孩童恰好就要升学进入中学,刚好能赶上。”
听过他的计划,文易非常的满意。学政体系现在只建立了小学部,中学部是第二步建设计划,后续还有大学部。
两年后小学学生差不多就该毕业进入初中了,等事到临头再忙着组建中学培养老师就晚了。
周启刚来一个星期就能看出这一点,并提前两年开始培养中学教师。
说明他是真的在思考,在办实事。
关键是办的好,属于未雨绸缪,唐国需要的就是这种官吏。
“好,就依周监正的意思去办理。但要培养好教师,就需要学问更高深的人来教导才行,国子监的教师你有办法解决吗?”
周启道:“臣想请大王、薛学士、甘学士、莫尚书、陈行走、郭中丞,以及弘文馆的曹中郎、方中郎去国子监任教。”
文易笑道:“好吗,你这是把满朝文武一网打尽了啊。行,我准了。我们每天都去授一次课。”
周启高兴的道:“谢大王。”
周启这一次动作那是相当的大,高层几乎都被他拉去授课了。对于教师来说,他们也有了属于自己的升迁空间。
教的好学问做的好可以考国子监进修,然后当更高级的教师,中学教师的福利待遇是要超过蒙学教师的。
有了升迁空间大家就干劲十足,对周启这个新任监正自然也非常的支持。
可以说周启这一把火烧的确实非常漂亮,一次就让自己站稳了脚跟。
周启证明了自己的能力,那更加受文易器重,一来就掌管中书省还担任内阁行走的陈秀岂不是更有才?
众人对他就更加的期待起来。
然而很快他们就发现了不对劲儿,七天过去了,十天过去了,始终不见他有任何的动作。
每天的工作倒是勤勤恳恳,不是在翻阅各种案卷就是在搞调查,除此之外别说烧什么火,连一句话都不肯多说。
不论是朝堂还是内阁会议,真就一言不发。
于是各种流言蜚语就产生了,什么这个陈秀徒有虚名,不知道怎么忽悠住了大王。
同样一起过来的人,看看人家周监正,再看看他,差距啊。
这个人不应该去中书省,弘文馆修书更适合他。
甚至连谢道韫都问出了同样的问题,这样的人您为何如此器重?
文易就讲了一个故事:有两个人买了两处相邻的院子,因为是冬天万物萧条,园子里的草木较为凌乱,看起来很是别扭。
其中一个人就动手把这些草木都铲除掉,准备来年种些花草。很快院子就变的干干净净,比之前整洁多了。
另外一个人什么都没做,任由院子这样乱着。很多人就指责他太懒惰,应该向隔壁的人学习。
这个人既没有反驳,也没有动手清理,任由大家去说。
第二年春天万物复苏,那个勤快的人园子里空空如也,而那个懒惰的人园子里百花齐放。
直到这个时候,懒惰的人才说出自己的想法:我们刚住进院子,对这里的情况并不了解。
万物萧条的季节,谁是花木谁是杂草难以分辨,如果着急动手很可能就会把花木铲掉。
只有等到春天万物复苏的时候才能一目了然,然后有针对性的把杂草去除,不会伤害到花木。
“不论是学政体系还是御史台的工作都有迹可循,他们只要按照计划去做什么可以了。”
“治国更加的复杂,不了解真实的情况就贸然动手,只会起到反作用。”
“陈秀没有着急动手不是因为他能力不够,而是沉稳的表现。如果他一上来就迫不及待的就动手,我反而不敢相信他了。”
听到这一席话,很多人都露出恍然大悟的表情,再也不敢小瞧陈秀,纵使还有人持怀疑态度也不敢轻易贬低嘲讽。
这番话传到陈秀耳朵里,他眼眶湿润面朝王宫的方向深深的鞠躬,并发誓:“君以国士待我,我必国士报之。”
之后他工作更加努力勤恳。
而文易每天都会抽出一定的时间和他交流,主要是阐述自己的理想和对某些事物的看法。
顺便也探讨一下未来的发展计划。
本来陈秀以为唐国就是一岛之地,小国寡民治理起来会比较简单一些。
然而当他看到朱崖洲和吕宋岛之后才知道,自己太小瞧唐国和这位大王了。真把这三座岛屿占领,轻松可以养活几百万人。
唐国未来的潜力已经远远超过了他的想象,这个发现也让他更加的激动,充满了干劲儿。
……
就在这时文易收到晋安县肖柏山传来的消息,抱朴子葛洪和鲍姑夫妻前来拜访。
且四人还是郭吉廷那个讨厌鬼推荐的,大家也想看看他们的行为方式,再决定如何相处。
曹晖和方昭二人还好,只是编撰书籍受到的关注较小。重点是陈秀和周启,刚来就身居高位,都想看看他们有什么能耐。
两人并没有一上来就烧火,而是先和同僚搞好关系,深入调查自己负责的工作情况。
这种务实的态度很招大家喜欢,尤其是周启学问深厚为人谦虚,深受大家好评。
他也是第一个采取行动的,一周后就上奏建立国子监大学。
国子监本身就是一所学校,只是顺带负责天下办学工作。就好像央行也是银行,但它能管理所有银行一样。
只是之前唐国底子太薄弱缺少高级教师,国子监没有办学,只负责建设学政体系。
现在学政体系初创完成,是时候进一步完善国子监的职能了。
就先从国子监大学着手。
“学政体系已经创立两年有余,许多学习能力强的人已经可以出蒙学,进入更高一级的学府学习更高深的知识。”
“然我唐国缺少名师,计划中的中学无法开办,从国外招募人才远不如自己培养出来的可靠。”
“所以国子监第一届学生并非是培养官吏,而是培养教书先生的。”
“从现有的教师中选拔一部分优秀者进入国子监学习,两到三年毕业就可以胜任中学教师职务……”
“而两年后,最早一批读蒙学的孩童恰好就要升学进入中学,刚好能赶上。”
听过他的计划,文易非常的满意。学政体系现在只建立了小学部,中学部是第二步建设计划,后续还有大学部。
两年后小学学生差不多就该毕业进入初中了,等事到临头再忙着组建中学培养老师就晚了。
周启刚来一个星期就能看出这一点,并提前两年开始培养中学教师。
说明他是真的在思考,在办实事。
关键是办的好,属于未雨绸缪,唐国需要的就是这种官吏。
“好,就依周监正的意思去办理。但要培养好教师,就需要学问更高深的人来教导才行,国子监的教师你有办法解决吗?”
周启道:“臣想请大王、薛学士、甘学士、莫尚书、陈行走、郭中丞,以及弘文馆的曹中郎、方中郎去国子监任教。”
文易笑道:“好吗,你这是把满朝文武一网打尽了啊。行,我准了。我们每天都去授一次课。”
周启高兴的道:“谢大王。”
周启这一次动作那是相当的大,高层几乎都被他拉去授课了。对于教师来说,他们也有了属于自己的升迁空间。
教的好学问做的好可以考国子监进修,然后当更高级的教师,中学教师的福利待遇是要超过蒙学教师的。
有了升迁空间大家就干劲十足,对周启这个新任监正自然也非常的支持。
可以说周启这一把火烧的确实非常漂亮,一次就让自己站稳了脚跟。
周启证明了自己的能力,那更加受文易器重,一来就掌管中书省还担任内阁行走的陈秀岂不是更有才?
众人对他就更加的期待起来。
然而很快他们就发现了不对劲儿,七天过去了,十天过去了,始终不见他有任何的动作。
每天的工作倒是勤勤恳恳,不是在翻阅各种案卷就是在搞调查,除此之外别说烧什么火,连一句话都不肯多说。
不论是朝堂还是内阁会议,真就一言不发。
于是各种流言蜚语就产生了,什么这个陈秀徒有虚名,不知道怎么忽悠住了大王。
同样一起过来的人,看看人家周监正,再看看他,差距啊。
这个人不应该去中书省,弘文馆修书更适合他。
甚至连谢道韫都问出了同样的问题,这样的人您为何如此器重?
文易就讲了一个故事:有两个人买了两处相邻的院子,因为是冬天万物萧条,园子里的草木较为凌乱,看起来很是别扭。
其中一个人就动手把这些草木都铲除掉,准备来年种些花草。很快院子就变的干干净净,比之前整洁多了。
另外一个人什么都没做,任由院子这样乱着。很多人就指责他太懒惰,应该向隔壁的人学习。
这个人既没有反驳,也没有动手清理,任由大家去说。
第二年春天万物复苏,那个勤快的人园子里空空如也,而那个懒惰的人园子里百花齐放。
直到这个时候,懒惰的人才说出自己的想法:我们刚住进院子,对这里的情况并不了解。
万物萧条的季节,谁是花木谁是杂草难以分辨,如果着急动手很可能就会把花木铲掉。
只有等到春天万物复苏的时候才能一目了然,然后有针对性的把杂草去除,不会伤害到花木。
“不论是学政体系还是御史台的工作都有迹可循,他们只要按照计划去做什么可以了。”
“治国更加的复杂,不了解真实的情况就贸然动手,只会起到反作用。”
“陈秀没有着急动手不是因为他能力不够,而是沉稳的表现。如果他一上来就迫不及待的就动手,我反而不敢相信他了。”
听到这一席话,很多人都露出恍然大悟的表情,再也不敢小瞧陈秀,纵使还有人持怀疑态度也不敢轻易贬低嘲讽。
这番话传到陈秀耳朵里,他眼眶湿润面朝王宫的方向深深的鞠躬,并发誓:“君以国士待我,我必国士报之。”
之后他工作更加努力勤恳。
而文易每天都会抽出一定的时间和他交流,主要是阐述自己的理想和对某些事物的看法。
顺便也探讨一下未来的发展计划。
本来陈秀以为唐国就是一岛之地,小国寡民治理起来会比较简单一些。
然而当他看到朱崖洲和吕宋岛之后才知道,自己太小瞧唐国和这位大王了。真把这三座岛屿占领,轻松可以养活几百万人。
唐国未来的潜力已经远远超过了他的想象,这个发现也让他更加的激动,充满了干劲儿。
……
就在这时文易收到晋安县肖柏山传来的消息,抱朴子葛洪和鲍姑夫妻前来拜访。
本文网址:https://www.3haitang.com/book/103284/30687997.html,手机用户请浏览:https://www.3haitang.com享受更优质的阅读体验。
温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,加入书签方便您下次继续阅读。章节错误?点此举报