第6章 老陆真看得起人
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或许这一次进入模拟世界学习的机会是李瑜通过完成任务得来的吧,并不是系统免费发放的福利,所有没有时间限制。
理论上说,李瑜可以一直待在模拟世界里不出来。
不过这不太现实,就算没有时间限制,学习也是一件很费神费力的事。
人的精神状态没办法长期保持高度专注,没有时间限制也撑不了太久,除非嗑药了。
得知了这一次没有时间限制,李瑜十分开心。
下午他就在里面待了一个小时,主攻数学,如果这回同样只有一个小时的话,他得补习外语和理综,时间可能会很紧迫。
没有时间限制就不会有这样的苦恼,他会一直待到坚持不下去了再出来。
用心声跟系统说了一遍自己要进入模拟世界学习。
一阵天旋地转,李瑜又一次来到了那间空无一人,面积很大很气派的图书馆。
依旧和上次来时一样,图书馆内某几个书架上有那么一些书散发着光芒,像是在吸引李瑜把那些书取下来。
这些散发着光芒的书籍完全符合李瑜当下的需求,基本都是跟高中的知识相关的。
可能这就是系统说的,培养学霸吧,从高中知识开始,帮李瑜打好基础底子。
李瑜把那些书通通取下来,找了个位置开始认真学习。
在这里,李瑜前所未有的专注,几乎可以用过目不忘来形容,一段话一道题,他看一遍就能牢牢记住。
每当搞懂一个问题的时候,李瑜会有一种原来是这样,豁然开朗的感觉,这是一种很快乐的成就感。
而这快乐的成就感又会转化成新的动力,让李瑜继续努力学习,形成一种良性循环。
学习的时间过得很快,不知不觉,李瑜居然已经在模拟世界里待了快八个小时了,真的有点累了,只能先离开模拟世界,回到现实世界。
模拟世界的一个小时等于现实世界的五分钟,所以李瑜回到现实世界,仅仅只是过去了四十多分钟而已。
现实世界的时间还早,不到十点钟。
但在模拟时间里面认真学习了八个小时,李瑜实在是有点累了,所以直接上床睡觉。
在床上躺了一个小时,精神状态恢复了一些,没有刚从模拟世界出来时那么疲劳了,可是翻来覆去就是睡不着。
想起了下午老陆给了自己一套卷子,要不起床做做卷子吧?反正睡不着,躺在床上也是浪费时间。
陆光亮是一个水平很高的数学老师,他出的题目一般是比较刁钻的。
这套试卷里有高中数学的经典题目,有往届全国数学竞赛的题目,还有前些年imo 的题目。
陆光亮出的题一般都比较难,他身为一个老师,想通过难题磨砺学生的能力。
出容易的题学生个个满分有什么用呢?不是自己欺骗自己吗?
到了联赛上,人家出的题目可不会给学生放水。
平时多流汗,战时少流血,这句话放在这里也是适用的。
平时多磨砺一下学生,让学生多动脑子,这个过程可能会有点痛苦,但将来一定会受益的。
李瑜做这套卷子有一种行云流水般的流畅感。
他甚至有一种这卷子不是陆光亮亲自出的错觉,因为好多题在他看来难度没有想象中的大。
“老陆这一回该不会真的放水了?”
李自言自语了一句,继续认真做题。
……
羊城第八中学几百米远的一学区房小区,一户人家快十二点了,照样亮着灯。
马元青审视着这套卷子,有一种头皮发麻的感觉。
身为班上常年数学第一的尖子生,马元青自然从陆光亮那里拿到了同款的卷子。
陆光亮说考完试了,拉他进培训班上私课,为全国数学联赛备战,他还挺高兴。
可是让他做这套卷子,他的头就大了,他这个学霸看着卷子,同样产生了我是谁,我在哪的错觉。
“这老陆可真会琢磨人,出的题怎么这么难呢?比下午的数学试卷都难。”
马元青抱怨了一句,硬着头皮逼着自己做题。
他发誓,不做完这套卷子,今晚他就不睡觉。
马元青的基础底子打的是不错的,虽说陆光亮出的题难度大,但大部分没有超出高中知识的范畴。
所以马元青费苦力气慢慢算,下点苦功夫的话,大部分的题他都能做出来,只是这个过程会有点痛苦。
直到马元青看到了那一道题,他是彻底被击溃了。
n为给定数正整数,s={(x,s,z)}x,y,z∈{0,1,2…n},x+y+z>0}是三维空间中(n+1)3-1个点的集合。试求其并集合包含s但不舍(0,0,0)的平面个数最小值。
“……”
看着这道题,马元青人都傻了。
这题他怎么看不懂呢?这让他的学霸自尊心大受打击。
他头一次在面对一张试卷时,产生一种‘我难道是学渣的错觉’。
马元青实在是忍不住了,电脑就在他的旁边,遇到难做的题,他完全可以上网搜搜相关的资料。
但他克制着自己不要使用电脑,把做这张卷子当做考试。
因为到了考场上,监考老师不会给他使用电脑上网查资料的机会。
可是这一题他真的没有任何头绪,完全都搞不懂,以前见都没有见过。
他得查一查这题的来源,看看是老陆自创的还是从别的地方弄来的。
不查不知道,一查吓了一跳。
查了十几分钟,马元青终于找到这道题的出处了。
本题出自2007年国际奥林匹克数学竞赛,也就是大名鼎鼎的imo。
这道题在当年可是把华国参赛的小组折腾的够呛。
本题设定满分七分,华国队队员平均零点五分,可以说是华国队参加了这么多届imo得分最低的一道试题了。
当年能代表国家队去参加国际数学竞赛那些人都是学霸中的学霸,头一次碰到这道题都被难住了。
这么看的话,这道题把马元青弄的苦不堪言能够理解了。
马元青了解了这道题的出处,终于找回了一点信心。
不是他不行,是题太难了。
老陆可真看得起他,给他整了这么一道题。
……
另一边,李瑜的家里,他的笔停了下来。
因为他也遇到了一模一样的难题。
理论上说,李瑜可以一直待在模拟世界里不出来。
不过这不太现实,就算没有时间限制,学习也是一件很费神费力的事。
人的精神状态没办法长期保持高度专注,没有时间限制也撑不了太久,除非嗑药了。
得知了这一次没有时间限制,李瑜十分开心。
下午他就在里面待了一个小时,主攻数学,如果这回同样只有一个小时的话,他得补习外语和理综,时间可能会很紧迫。
没有时间限制就不会有这样的苦恼,他会一直待到坚持不下去了再出来。
用心声跟系统说了一遍自己要进入模拟世界学习。
一阵天旋地转,李瑜又一次来到了那间空无一人,面积很大很气派的图书馆。
依旧和上次来时一样,图书馆内某几个书架上有那么一些书散发着光芒,像是在吸引李瑜把那些书取下来。
这些散发着光芒的书籍完全符合李瑜当下的需求,基本都是跟高中的知识相关的。
可能这就是系统说的,培养学霸吧,从高中知识开始,帮李瑜打好基础底子。
李瑜把那些书通通取下来,找了个位置开始认真学习。
在这里,李瑜前所未有的专注,几乎可以用过目不忘来形容,一段话一道题,他看一遍就能牢牢记住。
每当搞懂一个问题的时候,李瑜会有一种原来是这样,豁然开朗的感觉,这是一种很快乐的成就感。
而这快乐的成就感又会转化成新的动力,让李瑜继续努力学习,形成一种良性循环。
学习的时间过得很快,不知不觉,李瑜居然已经在模拟世界里待了快八个小时了,真的有点累了,只能先离开模拟世界,回到现实世界。
模拟世界的一个小时等于现实世界的五分钟,所以李瑜回到现实世界,仅仅只是过去了四十多分钟而已。
现实世界的时间还早,不到十点钟。
但在模拟时间里面认真学习了八个小时,李瑜实在是有点累了,所以直接上床睡觉。
在床上躺了一个小时,精神状态恢复了一些,没有刚从模拟世界出来时那么疲劳了,可是翻来覆去就是睡不着。
想起了下午老陆给了自己一套卷子,要不起床做做卷子吧?反正睡不着,躺在床上也是浪费时间。
陆光亮是一个水平很高的数学老师,他出的题目一般是比较刁钻的。
这套试卷里有高中数学的经典题目,有往届全国数学竞赛的题目,还有前些年imo 的题目。
陆光亮出的题一般都比较难,他身为一个老师,想通过难题磨砺学生的能力。
出容易的题学生个个满分有什么用呢?不是自己欺骗自己吗?
到了联赛上,人家出的题目可不会给学生放水。
平时多流汗,战时少流血,这句话放在这里也是适用的。
平时多磨砺一下学生,让学生多动脑子,这个过程可能会有点痛苦,但将来一定会受益的。
李瑜做这套卷子有一种行云流水般的流畅感。
他甚至有一种这卷子不是陆光亮亲自出的错觉,因为好多题在他看来难度没有想象中的大。
“老陆这一回该不会真的放水了?”
李自言自语了一句,继续认真做题。
……
羊城第八中学几百米远的一学区房小区,一户人家快十二点了,照样亮着灯。
马元青审视着这套卷子,有一种头皮发麻的感觉。
身为班上常年数学第一的尖子生,马元青自然从陆光亮那里拿到了同款的卷子。
陆光亮说考完试了,拉他进培训班上私课,为全国数学联赛备战,他还挺高兴。
可是让他做这套卷子,他的头就大了,他这个学霸看着卷子,同样产生了我是谁,我在哪的错觉。
“这老陆可真会琢磨人,出的题怎么这么难呢?比下午的数学试卷都难。”
马元青抱怨了一句,硬着头皮逼着自己做题。
他发誓,不做完这套卷子,今晚他就不睡觉。
马元青的基础底子打的是不错的,虽说陆光亮出的题难度大,但大部分没有超出高中知识的范畴。
所以马元青费苦力气慢慢算,下点苦功夫的话,大部分的题他都能做出来,只是这个过程会有点痛苦。
直到马元青看到了那一道题,他是彻底被击溃了。
n为给定数正整数,s={(x,s,z)}x,y,z∈{0,1,2…n},x+y+z>0}是三维空间中(n+1)3-1个点的集合。试求其并集合包含s但不舍(0,0,0)的平面个数最小值。
“……”
看着这道题,马元青人都傻了。
这题他怎么看不懂呢?这让他的学霸自尊心大受打击。
他头一次在面对一张试卷时,产生一种‘我难道是学渣的错觉’。
马元青实在是忍不住了,电脑就在他的旁边,遇到难做的题,他完全可以上网搜搜相关的资料。
但他克制着自己不要使用电脑,把做这张卷子当做考试。
因为到了考场上,监考老师不会给他使用电脑上网查资料的机会。
可是这一题他真的没有任何头绪,完全都搞不懂,以前见都没有见过。
他得查一查这题的来源,看看是老陆自创的还是从别的地方弄来的。
不查不知道,一查吓了一跳。
查了十几分钟,马元青终于找到这道题的出处了。
本题出自2007年国际奥林匹克数学竞赛,也就是大名鼎鼎的imo。
这道题在当年可是把华国参赛的小组折腾的够呛。
本题设定满分七分,华国队队员平均零点五分,可以说是华国队参加了这么多届imo得分最低的一道试题了。
当年能代表国家队去参加国际数学竞赛那些人都是学霸中的学霸,头一次碰到这道题都被难住了。
这么看的话,这道题把马元青弄的苦不堪言能够理解了。
马元青了解了这道题的出处,终于找回了一点信心。
不是他不行,是题太难了。
老陆可真看得起他,给他整了这么一道题。
……
另一边,李瑜的家里,他的笔停了下来。
因为他也遇到了一模一样的难题。
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