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    岁月长，他愈发摸不清自己这学生深绕的心思，考量小半日，终是更衣入了宫。
    阮雪音伴顾星朗在御书房批折子，主要听宁安近况、顺便拿些主意。
    所谓长官职责。不可因孕偏废。
    故纪桓请面圣的话递进来，顾星朗吩咐往正殿去，留阮雪音独在书房呆着。
    她一向自觉，不随便碰他乌木案上任何物件，尤其带字的。手中宇文家秘册翻来覆去糊了脑，她起身至整墙乌木架边换书。
    大都不是在蓬溪山就是来祁宫后读过。
    听够了政事猜烦了谜，现下她只想阅些轻快的。
    但顾星朗的书架，没有话本子和轶闻录，要轻快只能找诗词。
    她素知诗词都摆何处，熟练过去一册册挑，总算挑到本望之优美闲适的，随意翻开入眼便是：
    山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。【1】
    蜜罐里泡久了，再读这些心境也更宜。她弯嘴角笑，继续往后翻：
    长相思，长相思。若问相思甚了期，除非相见时。长相思，长相思。欲把相思说似谁，浅情人不知。【2】
    又是情诗，且又是暗藏的相思。
    下首为《无题》：
    前尘往事断肠诗，侬为君痴君不知。莫道世界真意少，自古人间多情痴。【3】
    太苦了吧。她终觉不对，只因诗词所属年代相去甚远，却都如泣如诉求不得。
    谁编过这样的集子?
    印象中没有。而顾星朗酷爱自己订册，所以是他编的?
    待翻到《折荷有赠》，她完全确定。
    涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。相思无因见，怅望凉风前。【4】
    欲送心上人一枝红蕖而佳人在天际的怅惘之上，有一幅小像。该是书册中夹了经年，格外平整，她一眼认出是纪晚苓。
    像只十二三岁，与今模样并不完全同，奈何那双杏眼出色、描摹工笔更是传神入心。
    右下落款，分明顾星朗的字，比如今稚嫩些，自因作画时尚与画中人同岁。
    果然是昔日小少年为梦中少女编的集子，不知何年始、何年终。但画中纪晚苓确实十二岁，落款有时间，推算便知。
    好美的裙子，翠而不艳，裙摆上孔雀的翎栩栩如生。【5】
    其后景致亦美，水墨泼洒的亭台观之眼熟，旁侧一株紫蒙蒙花树，像是丁香?
    顾星朗曾搬紫丁香往相国府示倾慕，所以是在相国府?【6】
    【1】《越人歌》
    【2】晏几道《长相思长相思》
    【3】苏轼《无题》
    【4】李白《折荷有赠》
    【5】601藏慕
    【6】319叩高门
    第六百三十二章 盛夏潋滟
    顾星朗推门回来时正看见阮雪音凝神赏画。
    他初时没反应过来，还想着那神情不像在看字，因眼波完全凝伫。
    然后他意识到那凝伫更像在看画，暗怪自己并未在书架上置画册，而她手中分明是一册书。
    然后渺远的记忆倏忽拉近，他完全明白了那是册什么书，脱口道：
    很久以前的。
    这五字没被完全听清，盖因他推门进屋阮雪音就知道，也便在同一时间抬头，于对方迅速错愕而迅速解释之瞬亦脱口：
    无意翻到的。
    同样是五字，语速相近，几乎重叠，所以两人都没立时听清，互望片刻，都想解释。
    显然阮雪音想澄清并非趁他不在窥其**。
    还恰窥到了不该她看的**。
    顾星朗想不到这些，大步过去至跟前，欲伸手拿过书册，又觉不好，两手垂落定定立着，极严正：
    十四岁入主挽澜殿，一应行头都搬过来了，这本，当时尚未成册，他一咳，也在其间。
    那时候还有念想，自然不忘带着。
    且人生中头一个倾心的人，哪有不留物件作念的。只因自己的头一个是他，不会再有别人，才少了这层经验。
    因果于顷刻间理顺，阮雪音很觉合理。
    但顾星朗不罢休，喋喋继续：
    大概十二岁开始集的。课业之外偶读到一首，觉得，觉得还不错，次数多了，随口道可结册，涤砚乖觉，回回照办，到十五六岁时，已经多得可成书。
    便有了这本。
    画是十二岁那年，她生辰，母后赐孔雀翎裳作礼，生辰宴当日，的图景。就在相府花园。
    该是极美，故不能忘，回宫后悉心绘之。
    顾星朗自不会说，阮雪音顺畅心补。
    画完便放进那堆纸里了，后来诗词成册，涤砚问要不要将画也订进去，我觉得纸张尺寸不合，订上不伦不类，也不方便
    不方便随时拿出来看。或出远门随身带。
    阮雪音莫名觉得他就这个意思。
    而顾星朗如热锅上蚂蚁，深觉多说果然要出错，不说清楚又不够诚恳。
    总之，就，就你现在看到这样。很久没拿出来过了。你来之后，不是，你来前一年，就不大拿出来了。那时候我同她，相处得很不好，你知道的。
    因说多说少都不是，他越发语无伦次，讲完这些还觉不对，再道：
    后来是真的想不起有这一册了。每日若得闲，不过是想你。你来了又走，走了一回又一回，不够磨折我的，哪还记得起这些陈酿。忘了，也就没处理。这般说，终伸手，
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