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    高同志你跟林老师说说，你为什么坚持认为赵梅同学手上的伤是她打的，冯英说完，又转向林薇，林老师你也跟高同志说说，你为什么坚持自己没打赵梅同学，你们俩谁先开始说?
    林薇说：既然事情是高同志提出来的，让她先说吧。
    高秀莲本以为，冯英把人叫到一起后会先总结是怎么回事，而林薇受到指控，心里会很慌张或者不满，对冯英的话提出异议。但因为她女儿坚持手上的伤是林薇打的，所以林薇的辩解无用，她会被坐实以权谋私欺负孩子的名声，然后被赶出军区小学。
    可现在，冯英一句话都不说，让他们自己陈诉算怎么回事?还有林薇，你不抢着辩解，把说话机会让给我算什么?
    这两人不按套路出牌，让高秀莲有点懵，呃了半天，什么话都没说出来。
    冯英见状眉头微皱：高同志?
    高秀莲啊了声回过神，开始瞎编：事情是这样的，周六晚上我下班回到家，看到小梅写作业的手势不太对，就过去打开了她的手，这不看不知道，一看我吓一跳啊!她手掌全是青的，还有两道血痕!我当时就气坏了，问她怎么回事，刚开始她还支支吾吾不敢说，后来被我逼得没办法，才老实交代
    我把孩子送到学校来，是为了让她学知识，不是送给你作践的!我闺女还这么小，你怎么能那么狠心，把她打得手上没一块好肉?高秀莲质问完林薇，又转向冯英，冯校长，你可得好好管管像她这样没有师德，假公济私作践孩子的老师啊!
    怕冯英偏袒林薇，轻拿轻放这件事，高秀莲上升说：如果您继续让她这样没有师德的人留在教师队伍里，以后像我这样心疼孩子的家长，有几个还敢把孩子送到学校来?这样影响的不仅是全体老师的名誉，更是军区小学，以及您的名声啊!
    作者有话说：
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    第64章 理想主义
    高秀莲说完后, 眼中掠过一丝得意。
    她在窗口打饭的时候，因为少给一名军嫂打了半两饭，对方就是从个人上升到群体, 煽动了所有顾客，才逼得她们主任把她从窗口调到后厨的。
    因为之前吃了亏，所以这次高秀莲有样学样，从林薇的个人行为，上升到全体教师, 目的就是让冯英为了军区小学的名声, 把林薇赶出军区小学。
    高秀莲想好了, 如果冯英选择偏袒林薇, 不把她赶出去, 她就把这件事宣扬出去, 联合所有家长抗议。
    到时候，不怕冯英不低头。
    而冯英在听完高秀莲的话后，并没有特殊反应, 只转头看向林薇：林老师?
    林薇站起来说：我想问几个问题，赵梅同学是什么时候受的伤?
    我刚才不是说了吗?上星期六。高秀莲翻了个白眼, 觉得林薇在拖延时间。
    林薇无视了她的白眼继续问：上周六早上, 上午，还是下午?
    高秀莲看向坐在身边的女儿，选择避而不答：你自己打的我闺女, 她什么时候受伤的你能不清楚?现在问这个有意义吗?
    如果我真的打了赵梅同学，问这个当然没有意义，但事实是我根本没打人。林薇看着高秀莲说, 既然你一口咬定我打了, 总得告诉我, 我是什么时候打的人，用什么工具打的人吧?
    冯英适时插话：我也想知道。
    高秀莲在心里盘算起来。
    她闺女是周六下午活动课上受的伤，之前手上肯定没伤口，如果她说是上午打的，林薇找闺女同桌一问就露馅了。
    而且上午是主课，学生们都在教室里，课堂上林薇有没有打学生，去班里问就知道了。虽然中间有休息，但时间太短，不太好圆。
    还是下午好，活动课，学生们各忙各的，老师也比较自由，不会一直待在同一个地方，好浑水摸鱼。
    好，既然你要问，那我就告诉你，你上周六下午用细竹条打的我闺女!高秀莲说着拉起赵梅的手，打开她的手心，这么小的孩子，你也能狠得下心把她的手打得皮开肉绽，都过去快两天了，她手上的伤痕还没好!
    两点之前，还是两点之后。
    高秀莲犹豫了下说：两点之后。
    好，那我说一下我周六下午两点后的行程吧，我当天是上课铃响，也就是两点整从办公室出发去的教室。到教室后，我陆续去了二年级三个班，安排当天的任务，基本一个班待八、九分钟，两点半左右，我回到了办公室，之后直到四点，我都在办公室里批改作业和备教案，期间黄爱云老师和赵艳华老师都在，她们可以为我作证。
    高秀莲抿唇：四点之后呢?
    四点后，我拿着批改好的作业去了二班教室，当时孩子们都去外面拔草了，教室里没有人，所以我把作业放到课代表书桌上后，就去了操场，和孩子们一起拔草到五点左右。说到这，林薇停住，转向高秀莲，请问高同志，你觉得我什么时候有时间去打你的女儿?
    高秀莲说：谁知道你去二班送作业的时候在里面待了多久。
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