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    “……那好的呢？”
    “好的是，”唐蘅举起手机，“我们的希望比想象中——大一些。”
    第100章 我等太久了
    他们没能在田小沁忌日当天赶到湖南。
    《汉阳早报》的报道像根导火索，嘭地一声，炸出许多连他们自己都没想到的东西。直到唐国木和付丽玲同时被带走调查，而唐国木经济犯罪的小道消息传得人尽皆知，唐蘅才倏地反应过来——某种意义上，田小沁的事，成了借刀杀人的刀。
    果然，他很快见到了汉大纪检部门的人，以及武汉某经济部门的领导。
    “唐老师，你放心啊，这件事我们肯定调查到底，”对方坐在唐蘅对面，看着很和气，“不过呢，也希望你尽可能多地提供线索。”
    唐蘅冷静道：“他强暴田小沁的线索，我们已经全部公开了。”
    “那还有没有别的呢？”对方追问，“?比如他有没有受贿行贿，有没有转移财产……”
    “我确实不知道。”
    “唐老师，你再想想看？现在你提供的每一条线索都非常重要。”
    见唐蘅不说话，那位经济部门的领导挥挥手将其他人请出房间，然后亲自向唐蘅保证：“我们的目的只是处理唐国木，这事你立了功劳，就是看在你的份上我们也不会为难你母亲的。”
    唐蘅沉默片刻，摇了摇头：“我有六年没回来，之前身体不好也没怎么和他联系。”
    ……
    类似的谈话进行过四次，每次都在两个小时以上。唐蘅联系不到付丽玲，后来还是从安教授那里得知，近些年唐国木和某个领导往来密切，而就在去年，那个领导与另一拨人“斗争”激烈，故而这次唐国木算是撞在了枪口上。
    唐蘅和他们的最后一次谈话发生在五月初，六年前的这天，李月驰持刀捅伤唐国木。
    “去吧，”李月驰拍拍唐蘅的手臂，“我在这等你。”
    “嗯，”唐蘅向前走了两步，又回过头看他，“你就在这等我啊。”
    李月驰笑了笑，说：“好的。”
    最后一次谈话的内容与前三次并没有太大差别，唯一不同的是谈话接近尾声时，对方忽然说：“和你一起过来的是李月驰吗？”
    唐蘅骤然警觉起来：“怎么了？”
    “没什么，”对方摆手微笑，“只是刚巧看见……当年他是唐国木的学生啊。”
    唐蘅不语，蹙眉盯着他。
    “大好青春就这么浪费了，很可惜，”对方顿了顿，轻声说,“他还想不想念书？如果他还有遗憾，也许可以……”
    “这是他自己的事，以后再说吧。”
    “唔，好，不过如果他想，随时联系我。”
    谈话结束，唐蘅起身走出办公室。从三楼到一楼的距离并不远，但他故意走得很慢，也许足足用了两分钟——当他来到一楼大厅，便看见门口一个笔挺的背影，手里还拎着杯奶茶。
    唐蘅长长地舒了口气。
    方才下楼的时候他有刹那惶恐：李月驰不会又消失了吧？
    就像六年前那次，他一觉醒来，就再也见不到李月驰。
    幸而这次李月驰好好地待在他身边，还把奶茶递给他，微笑着说：“看见学生都在排队，我就也买了一杯。”
    是很浓郁的焦糖牛奶奶茶，唐蘅吸了两口，又递给李月驰：“你也尝尝。”
    下午六点过，正赶上学生去食堂吃饭。李月驰穿着最简单的白t恤和牛仔裤，手里一杯奶茶，和那些学生没什么分别。唐蘅看得愣了几秒，耳畔响起那个领导说的话。
    那人还真把名片给了唐蘅。
    “李月驰，”唐蘅拽拽他的袖子，“我问你个事儿。”
    李月驰扭头：“什么？”
    “你还想不想……上学？”
    “怎么这么问？”
    “随便问问。你还想不想？”
    “读你的研究生么，”李月驰把奶茶塞给唐蘅，声音带着些笑意，“我在网上看见过，海外的学校不分博导硕导，助理教授也可以带研究生，是不是？”
    “啊？”唐蘅愣道，“是啊。”
    “你带过研究生么？”
    “带过一个……也不算我的学生，她都快毕业了，导师有事，临时把她转到我这的。”
    “哦，感觉怎么样？”
    “不怎么样，”唐蘅实话实说，“论文写得一团糟还自我感觉良好，被我骂了几次。”
    “男孩女孩？”
    “女孩。”
    “那你也忍心骂啊？”
    “不骂她毕不了业。”
    “我还真是想象不出来……”李月驰抬手把唐蘅后脑勺翘起的头发抚平了，“唐老师骂人是什么样子。”
    唐蘅硬邦邦地说：“很凶。”
    “有多凶？”
    “学生都不敢哭。”
    “是么，”李月驰说，“好凶啊。”
    他说这话的时候嘴角噙着一点淡淡的笑意，声音也拖长了，像是故意演给唐蘅看的。唐蘅瞬间有种自己被蔑视了的感觉，心想李月驰也就恃宠而骄吧，如果他真是他的学生，肯定被他骂得夹起尾巴做人。
    如果李月驰真是他的学生……这画面好像太怪异了些，然而怪异之中又透着丝丝雀跃。如果当年的李月驰是现在的他的学生，至少李月驰不必过得那么辛苦了，他是导师，他能名正言顺地给李月驰发工资。不过另一个棘手的问题随之而来，如果他还是爱上李月驰该怎么办？他是导师，他是学生，他得遵守身为老师的原则……
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