第131章 石头一样的人

    第131章 石头一样的人
    看完何西·奥肯利要求自己看的资料，并且将他“布置”的“课后练习题”与“课后思考题”做完，高德将自己的答题纸压在笔记下方，就默默离开了符文工作间。
    “桌上的资料先看，看完就可以离开了”——这是何西·奥肯利的指令。
    高德严格按照指令行事。
    于是，在他离开之后，偌大的符文工作间就陷入到长久的寂静中去。
    直到许久许久之后，一阵细微的声响打破了工作间的宁静。
    那是工作间内部小房间的门被轻轻推开的声音。
    紧接着一个老人拄着拐杖，走了出来。
    老人穿着一袭极为古朴有年代感的灰色长袍，上面没有任何图案，朴素得有些简陋。
    他的头发已经斑白，但是梳理得一丝不苟。
    额头前都是皱纹，眼眶微微有些凹陷，可其中的蓝色眼睛却并不浑浊，像是湖水一般深邃。
    老人的神色略显疲惫。
    他的年纪已经大了，精力大不如前，偏偏做得又是最耗费精力的事情。
    他就是何西·奥肯利，高德所被分配到的导师。
    他已经很久没有收学生了。
    也没有人愿意成为他的学生。
    虽然他是三环法师。
    虽然他在赛瑞斯学院中的身份是：高级导师、符文系主任、首席符文导师。
    虽然他擅长的领域是被誉为“符文学中的皇冠”的符文构装。
    虽然他是整个西恩公国唯一能制造出三阶符文构装的符文师。
    然而，他所致力研究的“符文逻辑与计算”，被符文系其它导师，甚至被整个西恩公国都屈指可数的高阶符文师都认作无稽之谈，是一条通往悬崖的绝路。
    事实上不止如此。
    在许久以前，在这个大陆上符文技术最发达的地方，何西·奥肯利的研究就已经被视为天方夜谭，已经被否定过不止一次了。
    而所有学员都清楚，跟着这样的一位导师，只会同他一样“虚度年华”，然后“走投无路”，甚至是毕不了业。
    而且何西也不会给学员提供什么资源。
    西恩公国中没有人明白，本该前途无限，年纪轻轻就能制造出三阶符文构装的何西·奥肯利，为何会沉浸于这样一条歧路之中，并且不可自拔。
    不去提升自己的法师等级，不去提升自己的符文学水平，不去尝试制造足以改变西恩公国生态，一旦成功就可让他一步登天的四阶符文构装
    而是把所有的时间与精力，放在一个即使是“外行人”一听都知道行不通的事物之上。
    在五十年前，何西·奥肯利就能轻松制造出三阶符文构装。
    五十年后，他却没有任何进步。
    符文系的其它导师劝过他，谢尔·伊恩院长劝过他，甚至就连西恩公国的国王杰洛斯十三世都曾亲自劝过他。
    所有人都希望他能放弃这条歧路，走回正轨。
    但是何西·奥肯利就像是苦力崖下矿洞中的水金矿石一般，闪着金光，却又臭又硬，沉默着，谁也无法改变，无法动摇。
    而他的研究成果，也就跟他的为人一样，又臭又硬。
    翻译成通俗易懂的话就是“耗费再多时间，也没有半点实质性进展”。
    “也该有人不满了。”已经十分苍老的何西·奥肯利喃喃道。
    他知道，学院这回借着前院长推荐信的名义，强行给他塞了一个学生，就是为了敲打提醒他。
    自来到赛瑞斯法术学院后，整整五十年时间，何西·奥肯利将自己的全部精力都放在“符文逻辑与计算”这个看似绝路的课题之上，至今未有收获。
    作为曾经西恩公国符文学界鼎鼎大名的人物，就这么渐渐从人们的视线中消失。
    就像是隐藏在少林寺中的扫地僧一样，只是默默扫着地，将一身武艺深藏。
    学院对于他的行径早已不满，这些年，不断缩减他们符文系的经费就是一个征兆。
    为此，符文系的其它导师也颇有微词。
    大家都希望他能做该做、正确的事——制作符文构装。
    只要何西·奥肯利愿意将精力放回“符文构装”上，都不需要多少时间，只要做出这个决定，符文系就能回复昔日辉煌。可是他依然我行我素。
    “我已经没有多少年了，年轻时都不在意的东西，现在又岂会去在意呢？”何西·奥肯利轻声道。
    他并不明白为何学院不懂得这个道理，但他明白自己已经走到人生最后的年头。
    费了这么多时间与精力，他的研究依然没有取得突破性的进展。
    不过何西并不失望。
    几十年的时间，对于符文学的发展史来说，实在毫不起眼。
    更何况，他所要做的，还是要彻底颠覆现有的发展了千年万年的整个符文学体系。
    几十年的时间，一个人的力量，面对这项“丰功伟业”，就像是一粒沙想要填海般不切实际。
    历史早就证明，要想在某个体系上获得颠覆性或者跳跃式的开拓，要不就需要几代乃至十几代人全心全意呕心沥血的研究，要不就是出现像“李欧蒙”那样创造八环法术的划时代人物。
    而何西，并不认为也并不奢望自己是那样的人物。
    他只是本着自己的心，去研究他认为对的东西，然后留下一点东西，这样在死去之后，也会为后来人留下一点资料与方向。
    然而这么多年过去，跟随他的人从未出现过，甚至赞同他的人都未有过。
    眼看上天留给自己的时间不多了，他的心情也有了些微妙的变化。
    如果一个同行者，或者说认同者都没有，那在他死后，只怕再也不会有人记得他的研究。
    到了那时，他耗费了毕生精力得出的一切，恐怕在他人眼里，就是稿纸上几条荒谬至极的文字。
    会被随意扔在学院某个垃圾堆中，与腐臭的食物残渣一起腐朽，爬满蠕虫。
    这位老人微微叹了口气，他预料到了这种可能，却没有办法去做什么避免这种事发生。
    老人一边想着，一边走到符文工作间中央的工作台前。
    虽然这个名叫高德的学生是学院强行塞给他做提醒敲打之用的，但其实他一直都是个十分负责任的人。
    不管这个学生是怎么来的，既然拜他为导师，何西就会好好教他一些符文学上的东西。
    当然，前提是人家愿意学，以及学得会。
    他其实已经很久没有收过学生了，都忘记了怎么教导一个学生。
    所以他昨晚还特地抽出了两个小时，翻阅了一下在记忆中都快要模糊淡却的符文学入门书籍。
    然后为“高德”整理了一些资料，可以帮助他在最短时间内初步了解《符文学》这门深奥的学科。
    但是何西扫了眼工作台，却没发现自己昨晚准备的那些资料。
    他仔细想了一下，然后有些懊恼地敲了一下拐杖。
    “老糊涂了，早上忙着过来测试，忘记带上资料了，还下意识以为自己带上了。”
    随后，何西又想到一个问题。
    既然资料没有带过来，那刚才那个名叫高德的新生，在干什么？
    没有看到资料，也不来询问一下自己，就这么离开了吗？
    何西微微皱起眉头，他可以理解高德在看完资料后“知难而退”，但不能接受他这种“不告而别”。
    “唉！”他又叹了口气，觉得自己这种时候还去计较这个没有意义。
    但是幼时为了学习《符文学》而吃了无数苦的经历，让何西本能排斥这种不珍惜“学习”机会的行为。
    这般想着，他开始整理起昨日随意散放的验算稿纸。
    整理归类完，何西又合上自己手写的笔记，准备带回去重新誊抄几份。
    多誊抄几份，或许就能保证其中有一两份不被扔到垃圾堆中？
    老人觉得自己的想法有些可笑，但却真切地准备实施。
    然而，在拿起笔记之后，老人却是发现，在自己的笔记下，竟然还压着一张稿纸。
    “是哪天做的验算忘记收整归类了吗？”他想着，同时视线下意识落在稿纸之上，落在那明显不属于他的字迹之上。
    于是，这位平静的老人，瞳孔久违地扩张，如湖水一般平静的眼眸骤起波澜。
    (本章完)