第6章 文学社的讲座
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第6章 文学社的讲座
又是一个周末,方明华下班回家,妹妹方明丽已经从学校回来,正在帮老妈擀面,看到他立刻说道:
“哥,明天早上我们学校举行函授班招生考试,你要按时参加,这是准考证,我替你领回来了。”
就在前两周,方明华拿着单位介绍信到西大顺利报名参加中文函授班,由于报名火爆,招录名额有限所以不得不采用入学考试。
方明华接过来看了看:早上考数学,下午考语文,考试时间各两小时。
“行,我按时去。”
“明早我也要去学校,上课和参加文学社活动,咱们一块走。”方明丽又说道。
这么忙?
在方明华的印象中,自己这个妹妹自从上大学后,每周一天的休息日都是在忙忙碌碌中度过,似乎并不感到累。
第二天一大早,兄妹俩早早起床挤上公交车赶到学校,方明丽上课,方明华去进入考场考试。
无论是语文还是数学,基本都是以初中甚至小学知识为主,对于他而言也没啥难度,特别是下午语文,两个小时的考试内容他用了一个小时就交卷走人。
出了考场,方明华准备找妹妹打个招呼,然后回家。
方明丽参加文学社一个讲座,方明华按照中午吃饭的时候妹妹说的地址,在教学二楼的一间阶梯教室找到了文学社的讲座活动。
方明华站在楼道外,透过窗户看去,里面足足有上百号人,正在听讲台上一个女学生讲解现代诗歌。
今天讲的是舒婷的《致橡树》
“全诗采用抒情主题“木”对“橡树”做诚挚的表白,把二者人格化、心灵化,使这两个中心意象从外到内都闪射出思想和审美的光芒。”
姑娘的声线很好,抑扬顿挫,听起来很有韵味。
方明华又仔细看了看,这姑娘见过啊。
原来是上次来西大,在草坪上朗诵这首诗的姑娘,今天穿了一件薄薄的高领白色羊毛衫,明眸皓齿。
名字好像叫李丽?
方明华记起来了,妹妹说过。
这时候,他也看到坐在前排认真听讲的方明丽,看到妹妹也注意他,就做了个手势意思是我考完试要回家。
但方明丽却招招手,又指了指自己旁边空着的一个座位,示意让他也进来听听。
这有啥好听的?
方明华又打个手势说要走,但妹妹的眼神很固执。
算了,回去也没啥事,那就进去听听。
方明华猫着腰溜进教室,讲台上的李丽看了一眼方明华,并没有说什么,继续她的演讲:
“舒婷在这首诗里地表达了爱情应该是平等的、分享的、共存的,爱情应该是建立在共同的事业和命运之上的,各自独立又深情相对
我想,这应该也是我们八十年代青年的应具有的爱情观!”
“啪啪啪”
教室里响起热烈的掌声,坐在旁边的妹妹使劲拍着手,激动的小脸通红。
方明华也跟着鼓起掌来,他也非常欣赏舒婷的这首诗,让他想起罗大佑曾经写过的一首歌《恋曲1980》,里面曾经有这样一段歌词。
你不属于我/我也不拥有伱
姑娘世上没有人有占有的权利
异曲同工之妙。
还有个姑娘说话声音真好听啊,软软的,竟然还带一点萝莉味。
这让方明华想起ri本动漫《魔卡少女樱》的小樱的配音丹下樱的声音。
等掌声结束后,台上的李丽停顿了一下继续说道:“欣赏完舒婷的这首《致橡树》之后,我们再欣赏一首小诗。”
说完,转过身拿起粉笔在黑板上写下几行娟秀的字体。
方明华一看。
哎呦这不是那首《春》吗?
“这是发表在《延河》最新一期杂志上的一首小诗,是一位叫明华的作者写的。”
李丽转过身看着大家:“这首诗很短,但写的很美,我非常喜欢,初读感觉是写春天的流水在欢畅流淌,草树木欣欣向荣,春风拂面十分惬意,但都不如你,一个美丽的姑娘,也是诗人心中爱慕的女子。
“再读这首诗,换个角度来理解,尽管是大家赞美的春水和春林,尽管是世间人期盼的春风十里,却都不如你的美。”
三读这首诗,又觉得这首诗中的爱,不仅仅局限于男女之爱,而是借由男女之爱,走向了更加广阔博大的爱”
听到讲台上的姑娘,“初读”“再读”“三读”,滔滔不绝,方明华忍不住笑了。
哪有这么复杂?
这首诗确实写的很美,但冯唐这个老sepi,会想这么复杂。
看看他自个翻译的泰戈尔的《飞鸟集》,荷尔蒙满满,让人大开眼界。
甚至有人指出这首诗里的“春风”是指男人的“雄风”。
坐在前排的方明华这一笑,恰好被讲台上的李丽的看到,她秀眉微蹙,突然说道:“这位同学,你对这首诗有什么不同的感受吗?就是你!”
我?
方明华看到对方指着自己,才明白是叫自己起来发言,只好站起来,解释道:“同学,我不是你们文学社的成员,我是来旁听的。”
哦.
李丽记起来了,前不久在草坪上,工大的李建军几个人过来朗读他写的那首诗的时候,这个青年就站在边上。
他说他既不是工大也不是西大的。
“没关系,既然你坐在这个教室,那说明也是你也很喜欢文学诗歌,我们都可以探讨交流。”
在这里交流?
说你想的太多,过度解读这首诗的含义?
其实这就是国内语文教学的通病,一篇文章动不动就是段落大意、中心思想,体现了什么.反映了什么。
尤其是诗歌,其实诗人写诗的时候哪想那么多?
但这么说岂不是不给人家姑娘的面子嘛。
真没必要。
于是说道:“我觉得你讲的挺好,非常好,我听了深受启发。”
真这样?
台上的李丽有点怀疑,因为她感到这个男生的笑似乎有那么一点“不怀好意“,明显不认同她的说法。
口是心非嘛。
但人家却说你讲的很好,自己也不能多说什么,于是继续自己的发言。
方明华很认真的听着,内容不咋地。
但姑娘的声音好听啊。
而且长得也养眼。
(本章完)
又是一个周末,方明华下班回家,妹妹方明丽已经从学校回来,正在帮老妈擀面,看到他立刻说道:
“哥,明天早上我们学校举行函授班招生考试,你要按时参加,这是准考证,我替你领回来了。”
就在前两周,方明华拿着单位介绍信到西大顺利报名参加中文函授班,由于报名火爆,招录名额有限所以不得不采用入学考试。
方明华接过来看了看:早上考数学,下午考语文,考试时间各两小时。
“行,我按时去。”
“明早我也要去学校,上课和参加文学社活动,咱们一块走。”方明丽又说道。
这么忙?
在方明华的印象中,自己这个妹妹自从上大学后,每周一天的休息日都是在忙忙碌碌中度过,似乎并不感到累。
第二天一大早,兄妹俩早早起床挤上公交车赶到学校,方明丽上课,方明华去进入考场考试。
无论是语文还是数学,基本都是以初中甚至小学知识为主,对于他而言也没啥难度,特别是下午语文,两个小时的考试内容他用了一个小时就交卷走人。
出了考场,方明华准备找妹妹打个招呼,然后回家。
方明丽参加文学社一个讲座,方明华按照中午吃饭的时候妹妹说的地址,在教学二楼的一间阶梯教室找到了文学社的讲座活动。
方明华站在楼道外,透过窗户看去,里面足足有上百号人,正在听讲台上一个女学生讲解现代诗歌。
今天讲的是舒婷的《致橡树》
“全诗采用抒情主题“木”对“橡树”做诚挚的表白,把二者人格化、心灵化,使这两个中心意象从外到内都闪射出思想和审美的光芒。”
姑娘的声线很好,抑扬顿挫,听起来很有韵味。
方明华又仔细看了看,这姑娘见过啊。
原来是上次来西大,在草坪上朗诵这首诗的姑娘,今天穿了一件薄薄的高领白色羊毛衫,明眸皓齿。
名字好像叫李丽?
方明华记起来了,妹妹说过。
这时候,他也看到坐在前排认真听讲的方明丽,看到妹妹也注意他,就做了个手势意思是我考完试要回家。
但方明丽却招招手,又指了指自己旁边空着的一个座位,示意让他也进来听听。
这有啥好听的?
方明华又打个手势说要走,但妹妹的眼神很固执。
算了,回去也没啥事,那就进去听听。
方明华猫着腰溜进教室,讲台上的李丽看了一眼方明华,并没有说什么,继续她的演讲:
“舒婷在这首诗里地表达了爱情应该是平等的、分享的、共存的,爱情应该是建立在共同的事业和命运之上的,各自独立又深情相对
我想,这应该也是我们八十年代青年的应具有的爱情观!”
“啪啪啪”
教室里响起热烈的掌声,坐在旁边的妹妹使劲拍着手,激动的小脸通红。
方明华也跟着鼓起掌来,他也非常欣赏舒婷的这首诗,让他想起罗大佑曾经写过的一首歌《恋曲1980》,里面曾经有这样一段歌词。
你不属于我/我也不拥有伱
姑娘世上没有人有占有的权利
异曲同工之妙。
还有个姑娘说话声音真好听啊,软软的,竟然还带一点萝莉味。
这让方明华想起ri本动漫《魔卡少女樱》的小樱的配音丹下樱的声音。
等掌声结束后,台上的李丽停顿了一下继续说道:“欣赏完舒婷的这首《致橡树》之后,我们再欣赏一首小诗。”
说完,转过身拿起粉笔在黑板上写下几行娟秀的字体。
方明华一看。
哎呦这不是那首《春》吗?
“这是发表在《延河》最新一期杂志上的一首小诗,是一位叫明华的作者写的。”
李丽转过身看着大家:“这首诗很短,但写的很美,我非常喜欢,初读感觉是写春天的流水在欢畅流淌,草树木欣欣向荣,春风拂面十分惬意,但都不如你,一个美丽的姑娘,也是诗人心中爱慕的女子。
“再读这首诗,换个角度来理解,尽管是大家赞美的春水和春林,尽管是世间人期盼的春风十里,却都不如你的美。”
三读这首诗,又觉得这首诗中的爱,不仅仅局限于男女之爱,而是借由男女之爱,走向了更加广阔博大的爱”
听到讲台上的姑娘,“初读”“再读”“三读”,滔滔不绝,方明华忍不住笑了。
哪有这么复杂?
这首诗确实写的很美,但冯唐这个老sepi,会想这么复杂。
看看他自个翻译的泰戈尔的《飞鸟集》,荷尔蒙满满,让人大开眼界。
甚至有人指出这首诗里的“春风”是指男人的“雄风”。
坐在前排的方明华这一笑,恰好被讲台上的李丽的看到,她秀眉微蹙,突然说道:“这位同学,你对这首诗有什么不同的感受吗?就是你!”
我?
方明华看到对方指着自己,才明白是叫自己起来发言,只好站起来,解释道:“同学,我不是你们文学社的成员,我是来旁听的。”
哦.
李丽记起来了,前不久在草坪上,工大的李建军几个人过来朗读他写的那首诗的时候,这个青年就站在边上。
他说他既不是工大也不是西大的。
“没关系,既然你坐在这个教室,那说明也是你也很喜欢文学诗歌,我们都可以探讨交流。”
在这里交流?
说你想的太多,过度解读这首诗的含义?
其实这就是国内语文教学的通病,一篇文章动不动就是段落大意、中心思想,体现了什么.反映了什么。
尤其是诗歌,其实诗人写诗的时候哪想那么多?
但这么说岂不是不给人家姑娘的面子嘛。
真没必要。
于是说道:“我觉得你讲的挺好,非常好,我听了深受启发。”
真这样?
台上的李丽有点怀疑,因为她感到这个男生的笑似乎有那么一点“不怀好意“,明显不认同她的说法。
口是心非嘛。
但人家却说你讲的很好,自己也不能多说什么,于是继续自己的发言。
方明华很认真的听着,内容不咋地。
但姑娘的声音好听啊。
而且长得也养眼。
(本章完)
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