第904章 164骇人听闻：竟是活体仪器！？

    第904章 164.骇人听闻：竟是活体仪器！？
    四钢二楼小舞台，小车正聚精会神地趴在琴板上看着陆老爷子调三角琴。
    之前她只见过如何调立式钢琴。
    立式钢琴的琴弦是垂直排列的，三角钢琴的琴弦是水平排列的。
    琴弦从站着变成躺着，琴槌击打的方向也由此发生变化，再加上三角琴的内部空间远大于立式钢琴，或许这就是为什么同样击琴力度下，三角琴的声音远大于立式钢琴。
    谈不上什么惊天大发现，小车只是觉得观察不同钢琴的内部结构这件事很有趣。
    相反一旁的王小虎就觉得有些无聊了，一开始他充满新奇，他以为蓉城第一的陆老爷爷会像武侠小说里的室外高人一样使出什么独门“绝技”。
    至少用的“兵器”应该和普通调律师不一样吧，结果陆老爷爷一上来直接掏出手机打开了一个app！
    what？
    看着陆老爷爷熟练在手机上指指点点，王小虎顿时没了兴致。
    季洋也是有些没想到，虽然但是，她和王小虎的想法颇有些相似，不过她也不懂调律，既然老师说陆老厉害，那想必一定是有非常的过人之处。
    遗憾的是她实在对调音提不起兴趣。
    “马可要是在就好了。”王小虎趁着老爷子背过身小声说道。
    “+1。”小季师姐投赞同票，她也觉得除了车琳以外，估计也就喜欢捣鼓螺丝刀的马可能对眼前的场景有兴趣。
    “这就坐不住了？”陆老回头笑眯眯地扫过三人。
    小车摇头，小季师姐笑笑没说什么。
    王小虎很诚实，“陆爷爷，我想看您表演绝招！”
    “绝招？”老陆闻言哈哈一笑，“你想看什么绝招。”
    王小虎眼珠一转：“比如一次调五个音。”
    老陆摇头：“才五个音算什么绝招。”
    嗯！？一次调五个音还少啊！
    王小虎顿时来了兴致，跃跃欲试地搓起小手。
    季洋也很好奇五个音会如何一起调。
    “不过在这之前我得考考你们，看看你们有没有足够的分辨能力，不然我的绝招使出来你们也看不出来。”
    王小虎：“怎么考？！”
    老陆环视一圈，“就考考你们的耳朵。”
    赢了！王小虎内心直呼稳了，陆爷爷您一定不知道车琳有绝对音感吧？
    呵呵呵呵，王小虎露出为难表情，“陆爷爷您也知道听音很难，这不是为难我们嘛，除了季洋师姐我和车琳都没有受过专门的听力训练。”
    小车：
    小季师姐憋笑，这个王小虎啊。
    就在三孩都以为常规的听音考试马上就要开始时，就见陆老爷子直接把手机举到三人面前。
    手机屏幕上的画面乍一看就是一个校音器的界面。
    “看清楚了吗？”
    三孩点头。
    “你们有没有基本的音高认识？”
    王小虎：“当然！我们都是学音乐的啊！”
    小季师姐怎么感觉有点不对劲，微微点了点头。
    老陆最后看小车，小车犹豫着问道：“陆爷爷，您说的音高认识是指对于音高的判断吗？”
    “没错，就是对于音高的判断，”老陆点头，接着说道：“一会我弹一个音，你们告诉我它高了还是低了。”
    小季有点不确切了：“抱歉陆老师，您的意思是您会告诉我们您弹的是什么音，然后我们基于这个音来作出判断？”
    老陆笑了笑：“可以这么理解。”
    果然！小季心叫不妙，这难度也太大了吧。
    就像是一个人拿来一个苹果，告诉你这是苹果，然后问你这个苹果多少克。
    这让人怎么判断？又没有秤！
    王小虎还没搞明白怎么回事，“来吧陆爷爷！我们准备好了！”
    小季师姐顿时白眼一翻，她还有问题没有问呢！
    就在这时，“陆爷爷，我们有标准音参考吗？”
    老陆：“你想要什么标准音？”
    这一问把小车问得更蒙了，标准音肯定是国标a1啊，不过对她而言有没有也无所谓，她就是还有点不明白陆爷爷的什么意思。
    在小车的眼里，就像是一个人拿来一个苹果，这个人告诉你这是个苹果，可接着又问你个苹果是不是一个苹果。
    同理，一个音是a1，这个音不就是a1吗，怎么还会有高低之分？
    除非这个音实际上不是a1，可如果这个音不是a1，对方为什么又告诉你这个音是a1呢？
    而且是不是a1，一听不就知道了吗？
    小车决定先听一个音试试，看看陆爷爷到底是什么意思。
    “准备好了吗？”
    三孩点头。
    “好，看清手机屏幕，我接下来要弹一个c1。”
    啊？！
    让我们看着校音器来判断？
    不待三孩反应，“噹！”
    随着一声琴响，只见手机屏幕上出现了一道来回抖动的音波线条，线条始终围绕在刻度中心徘徊。
    中心的0刻度上方正显示着一个小写的c，c后面是一个1。
    王小虎紧盯着波纹的运动规律，在确定音波线条在0刻度左边徘徊的时间明显比在右边徘徊的时间长后，接着脱口而出：“低了！”
    小季师姐也点点头，从头像分析确实低了，她又学到一些新东西，同时她也明白陆老师的意思了——音准只是一个相对概念，音准是存在细微偏差的。
    小车望着屏幕眨了眨眼，她似乎也明白了。
    “这次都明白了？”
    三孩齐声回答：“明白了。”
    “好，手机你们拿着。”
    王小虎接过手机，心道好玩好玩！
    老陆在钢琴上捣鼓一番，再次“噹”的一声弹出c1。
    屏幕上的波纹一出现，王小虎抢答道：“低了！”
    “很好。”
    老陆重复动作，弹响。
    季洋：“高了。”
    “很好。”
    随后的两分钟里，老陆又连续调整弹响三次，王小虎答了两道，季洋只回答了第一道，两人三次回答全部正确。
    而小车一直没有吭声，到了第三遍，她便不再看手机屏幕，因为她发现屏幕上的波纹已经影响到她的自我判断。
    然而到了第四篇和第五遍，她几乎已经听不出最后两个音之间有什么明显区别。
    “噹。”
    又是一声c1响起。
    没有人回答。
    五秒后又是一声c1响起。
    依旧没有人回答。
    王小虎傻眼了，屏幕上的波纹不再有任何抖动。“准了？”
    片刻，小季师姐不确定地开了口。
    “准了？”老陆笑问。
    小季师姐谦虚一笑，如实答道：“波纹不动了，所以我猜测准了，后面三遍我听不出任何区别。”
    第四遍第五遍的时候季洋已经听不出任何区别，她便没有再回答。
    她听不出不代表两个音没有区别，因为屏幕上的波纹有微弱的提示，只是到了刚才的第六遍，连屏幕上的波纹也平衡了。
    “应该是准了吧。”王小虎不太确定地看向小车，“到了第四遍我也分辨不出来了。”
    老陆不由多看了王小虎一眼，口气不小啊，能坚持到第四遍？
    随后所有目光都集中到小车身上。
    “低了一点点。”小车并不知道屏幕上的画面，如果她的判断方法没错，刚才这一遍是低了一点点。
    “那就是低了一点。”王小虎直接重复道，比起眼前的波纹数据，他更相信车琳的判断。
    小季师姐也很难不带滤镜来分析小车的判断，但是她比王小虎理性得多，毕竟仪器做不了假，倒不是她不愿意相信小车，她就是好奇小车的判断从何而来。
    “低一点点。”有点意思，老陆转身又对着钢琴摆弄了一番。
    “噹。”
    片刻，小车：“高了。”
    老陆笑着转身再次摆弄一番。
    “噹。”
    片刻，小车：“没变。”
    老陆闻言嘴角的笑容渐渐不见了，转身再调。
    “噹。”
    小车直接道：“低了。”
    季洋和王小虎的耳朵里这几个音没有一丝区别，手机屏幕也是如此显示，但这不妨碍他们暴爽！
    因为他们已经从陆老爷子的反应看出车琳不但能够听出来，并且回答都是正确的。
    而老陆的内心世界远比二孩看起来要澎湃得多，可以用惊涛骇浪来形容。
    他清楚眼前这位叫车琳的小女孩小小年纪琴技了得，但琴技是琴技，听感是听感，据他所知，还活着的人里，也只有芬兰国宝级口琴大师莱比斯多年少时具备这样的能力。
    作为一名从业四十年的老调律，他有绝对自信自己最后弹的那几个音刻度精准。
    “你怎么判断的？”
    和调律打了一辈子交道，也练了一辈子耳朵，老陆实在没办法不好奇。
    “嘿嘿，车琳有绝对音感！”王小虎抢答。
    老陆摇头，他早就察觉出来了，可这跟绝对音感没有什么关系了，这已经不是单纯的听力机能问题了。
    见陆姥爷子丝毫没有因为自己的话露出惊讶神色，王小虎有点“不爽”。
    “你安静。”小季师姐让王小虎闭嘴。
    迎着各色目光，小车也不知道该怎么说，如果要回答这个问题，还得回到她一开始的问题。
    “陆爷爷，您弹的c1是以标准音为442的c1对吗？”
    老陆点头：“没错。”
    小车心里松了口气，那就没问题了，她的判断是没错的。
    老陆见状脸上又爬上笑容：“现在可以和我们分享一下了吗？”
    小车顿了顿：“其实我最后也听不出来了。”
    王小虎：“你猜的？”
    小车：“我还没说完。”
    小季师姐：“王小虎！”
    王小虎立马闭嘴。
    小车：“只听一个音我分辨不出高低。”
    老陆手里调音扳手一紧。
    小车继续解释道：“老师说过所谓音准至少要建立在两个音高之间才能做出判断，所以我就在心里用我认为准的那个c1和我认为准的a1构建六度音程，然后再用听到的c1和我心里认为准的a1音程作对比，最后我发现它们还是有细微差别的。”
    王小虎：“.”
    小季师姐：“.”
    简直是骇人听闻，如果不是亲眼所见，亲眼所听，老陆根本不能相信。
    这孩子所用到的方法已经涉及音程的拍频规律了。
    同冠音下不同根音的音程所呈现出的拍频速度有细微差距，其中大六度拍频较快。
    若如孩子所说，以想象a1为冠音向下构建大六度，然后再假设一个听觉c1来对比听感c1，通过理论上拍频间的差距来判断，以上方法在纸面上是完全成立的。
    可在这个问题上，理论和实践上的鸿沟有多大他太清楚不过。
    “难怪你老师让你留下来帮我，哈哈哈哈，厉害，实在是厉害。”
    老陆实在是太开心了，具备如此强大的内心听觉，这就是个天生的钢琴调律呀。
    小车被笑得有些不好意思，她能听出陆爷爷是在夸奖她，可她还没帮上什么忙呢。
    楼下大厅。
    徐丽也不知道楼下三个孩子怎么把老爷子哄得那么开心，她正好琢磨着中午吃什么，听到门外动静便起身站了起来。
    “徐姐我们回来啦。”
    打头进来的是海涛，紧随其后的是李安，徐丽向后望去，只见一个身形异常娇小的女孩拉着一个白色行李箱跟着走了进来。
    二女相视一笑，穆欣热情地隔空挥起了手。
    “徐姐给你介绍一下，”最后进来的是老汤，“穆欣，咱们的四号位老师。”
    “徐姐好！我是穆欣，叫我阿欣就好。”穆欣主动伸出手，徐丽也上前一步握住穆欣的手，微笑回应说：“欢迎阿欣回家。”
    天呐！也太感人！！！
    啥也不说了，穆欣觉得她已经开始适应这里的一切了，“谢谢徐姐！”
    这时海涛凑过来，“没和你开玩笑吧，以后这就是你在蓉城的家了。”
    穆欣：“嗯！”
    徐丽：“走，我先带你上楼认个门，你休息一下然后咱们去吃饭。”
    “不着急徐姐，我一点都不累，”穆欣说着脱掉外套，“先干活。”
    回来的路上穆欣得知店里还有很多活没有干，那可太好了。
    徐丽心笑终于来了个急性子，挺好挺好。
    “诶？安哥哪去了。”
    老汤左右张望不见李安。
    楼上。
    “李安啊，这三个孩子不得了啊。”老陆感慨。
    李安望着三孩笑了笑：“那是必须的，大声告诉我，你们的陆爷爷厉害吗？”
    三孩齐声：“厉害！！”
    顷刻，楼下众人抬头望去。
    穆欣听到有孩子的声音，顿时疑惑：“请问楼上在上课吗？”
    众人闻言不由得都笑了。