第34章 论如何培养子嗣
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第34章 论如何培养子嗣
看完了太宗的兵法、阵图后,赵昕又研究起了舆图。
是的!
这里也放了一些大宋的州县的地图之类的东西。
虽说这些舆图已经有一些年头了,可能很久都没有更新过。
但通过舆图,再加上他爹爹的介绍,赵昕还是很快就大致地了解了大宋目前的疆域。
简单,但不准确地说,就是北方,后世北京以北的都没了,让辽国给霸占了。
甚至北京还变成了人家辽国的南京。
北京往南二百余里的地,也没了,也属于辽国,辽国从他们的南京到开封一马平川,人家想打就可以来打。
西边的话,则是主要集中在黄河‘几’字形,以及关中平原一带。
关中平原目前还属于大宋,但是往西出了关中平原,基本就不属于了,就可能还有一点吧。
然后黄河‘几’字形那,现如今西夏跟大宋差不多是对半分,从一点到两点钟中间的位置,从右上角往左下角切过去。
左边是西夏,右边是大宋。
这地图歪歪扭扭,画得并不是很准确。
所以……
赵昕最多也只能是获得这么多的信息。
不过你还别说,这古人还真挺厉害了。
虽说这地图并不是很准确,但是已经非常地神似了。
至于左下角嘛。
就是横断山脉一带吧,云南应该还不是大宋。
反正左下角,就是一群蛮夷。
大略地知道自己还有多少家底,今后,哪里打仗了,也大概能够做到心中有数了。
赵昕也是对他爹爹道:“这舆图我能拿回去?”
赵祯便道:“爹爹命人给你重画一份吧。”
这其实也算是对大宋继承人的一种培养跟教育。
毕竟大宋自太宗以来,就有纸上谈兵的习惯。
赵昕身为皇储,这地理,还是得学学的。
不然到时候怎么纸上谈兵?
赵祯反对是他亲自去带兵打仗,但是若只是纸上谈兵,那倒是无所谓了。
赵昕这才把舆图给重新放好。
然后就跳过了太宗的东西,又去到其他的六阁去看看。
这里有一些值守的人员,但感觉都不像是什么朝中大官的样子,更多地像是小吏。
也就专门负责维护一下书籍吧。
然后……
问什么书,在哪里,应该倒也知道。
赵昕特意让自己逛到了记载唐朝的书籍这边,先假装翻了翻,然后停了下来。
这开疆拓土,成为东亚霸主,还是得看大唐啊。
可惜……
好像他爹爹似乎不是很喜欢唐朝的样子。
或者说,好像自古以来的一些古人,他们在引经据典的时候,都喜欢引用越古老的越好。
对离自己越近的,反倒是不太喜欢。
或许是他们由于离得太近,所以没有滤镜,而自己,却是觉得大唐是真的强,虽然它国都六陷,天子九迁。
他爹爹看他在唐朝这边停了下来,也是道:“最兴来对唐朝感兴趣?”
赵昕便道:“老师跟我说过大唐的事。”
赵祯便道:“读一读大唐亡国的教训,也挺好。”
赵昕皱了皱眉。
心里面禁不住吐槽道;‘你就只记得人家亡国?’
人家开国呢?
开元盛世呢?
多牛逼!
《唐书》,还有《唐诗》选集什么的,都拿来看一看,‘增长’一下自己的见识。当然!
认真想想的话,那确实也对,你都新中国了,你会学学大清开国的时候有多牛逼么?
肯定只会记得,落后就要挨打,我们千万不要去学大清。
赵祯倒是希望赵昕能多读一读孔子、孟子那样的圣贤的书籍,也是提议道:“你这上来就读唐朝,不太好吧?”
赵昕便道:“有问题?”
赵祯便道:“爹爹以为,那边的春秋战国的先贤们的书籍更好。”
赵昕便道:“那些都太难了,苗娘子她读不懂的,这个好读!苗娘子肯定一读就懂!”
赵祯:“额……敢情你这不是给你自己拿的,伱这是给苗娘子拿的?”
赵昕便道:“我得拿回去让苗娘子念给我听。”
赵祯:“……”
好吧!
你是天才,你说怎么做,就怎么做。我这个凡人爹爹,又能说什么呢。
不过确实!
越是靠近大宋的书籍,就越是容易被读懂,先贤们的书籍,你没有拿着一本注解,光自己读,几乎很难读得懂。
等拿完了书,最后……
赵昕又去图画阁,给欣赏了一下图画。
话说,这图画都画得不错。算是涨了点见识了。
这些书阁里面的藏书是如此之多,以至于一天之内,根本就不可能逛得完。
也就只能是粗略地看一看。
以后有空,再慢慢来了。
随后,赵祯又问赵昕道:“你自己看,不一定能看得懂,你若是有不懂的,可以问这里的人,又或者,爹爹可以专门给你安排几个老师,轮流给你当值。”
赵昕觉得,哪里需要那么麻烦。
而且这要是真的安排了人,那自己岂不是每天都要来这里报告?
赵昕才不傻呢。
便道:“不用了,我自己就行,我不懂的,可以攒着去问老师。再说了,爹爹你这样要置老师于何地?”
赵祯一开始倒没想到这一层,他只是担心赵昕的疑问太多了,没有办法及时得到解决。毕竟晏殊还身兼枢密使,不可能每时每刻,都有时间教他。
赵祯:“那你自己慢慢读吧。”
赵祯说罢,自己也去找了找三国曹操时的书籍来看看。
然后有小吏上前问赵祯道:“官家您这是想要找什么书?”
大概是看到了赵祯找半天,也没找到的样子,因此便主动上前问道。
赵祯便道:“这里有没有记载曹操怎么教自己儿子的书?”
小吏也是第一次遇到这种这么离谱的要求。
不过你还别说!
小吏还真知道!
当即便道:“有!曹操对自己的儿子要求非常地严格,比如说对曹丕,在曹丕五岁的时候,曹操就教他学射箭,六岁而知射,又教曹丕学骑马,八岁曹丕便已经学会骑射了。”
赵祯也是倒吸了一口气,说道:“这会不会太早了点?”
小吏道:“世方扰乱,不这样不行,不这样,说不定都活不下来,越是战乱,越要如此,甚至在战乱时,百姓结婚生子的年龄,都要被提前。”
然后,就把书籍给找了出来,然后交给赵祯。
赵祯好像知道曹冲为何这么厉害了。
不过赵祯还是要问一句,“那曹冲呢?你觉得,曹冲为何能那么聪明?”
小吏虽然不知道赵祯为何要这样问,不过还是很灵动地回答道:“大概是曹操经常把曹冲带在身边吧。就如同去看大象,曹操都带着他。其他事肯定也没少带。就如同一个人整日被关在屋子里,即便你说他再聪明,也不太可能。除了要读书,还需要到处出来走走看看。如此,才是培养子嗣最好的方法!”
赵昕已经走了过来,抬头盯着两人。
而回答的小吏,显然也是由于发现了赵昕,所以才瞬间把培养子嗣给结合起来。否则……官家为何要这样问?
小吏感觉自己说不定要升官了。
因为……
他能感觉到官家对自己的话语的认同。
果然!
随后赵祯便道:“你说得对!既要读书,也要多去看大象,不过这射箭就算了!至于骑马的话……我看,也不必那么着急。万一摔着了可就不好了。”
赵昕则是一脸的你们在说啥!咋了!
(本章完)
看完了太宗的兵法、阵图后,赵昕又研究起了舆图。
是的!
这里也放了一些大宋的州县的地图之类的东西。
虽说这些舆图已经有一些年头了,可能很久都没有更新过。
但通过舆图,再加上他爹爹的介绍,赵昕还是很快就大致地了解了大宋目前的疆域。
简单,但不准确地说,就是北方,后世北京以北的都没了,让辽国给霸占了。
甚至北京还变成了人家辽国的南京。
北京往南二百余里的地,也没了,也属于辽国,辽国从他们的南京到开封一马平川,人家想打就可以来打。
西边的话,则是主要集中在黄河‘几’字形,以及关中平原一带。
关中平原目前还属于大宋,但是往西出了关中平原,基本就不属于了,就可能还有一点吧。
然后黄河‘几’字形那,现如今西夏跟大宋差不多是对半分,从一点到两点钟中间的位置,从右上角往左下角切过去。
左边是西夏,右边是大宋。
这地图歪歪扭扭,画得并不是很准确。
所以……
赵昕最多也只能是获得这么多的信息。
不过你还别说,这古人还真挺厉害了。
虽说这地图并不是很准确,但是已经非常地神似了。
至于左下角嘛。
就是横断山脉一带吧,云南应该还不是大宋。
反正左下角,就是一群蛮夷。
大略地知道自己还有多少家底,今后,哪里打仗了,也大概能够做到心中有数了。
赵昕也是对他爹爹道:“这舆图我能拿回去?”
赵祯便道:“爹爹命人给你重画一份吧。”
这其实也算是对大宋继承人的一种培养跟教育。
毕竟大宋自太宗以来,就有纸上谈兵的习惯。
赵昕身为皇储,这地理,还是得学学的。
不然到时候怎么纸上谈兵?
赵祯反对是他亲自去带兵打仗,但是若只是纸上谈兵,那倒是无所谓了。
赵昕这才把舆图给重新放好。
然后就跳过了太宗的东西,又去到其他的六阁去看看。
这里有一些值守的人员,但感觉都不像是什么朝中大官的样子,更多地像是小吏。
也就专门负责维护一下书籍吧。
然后……
问什么书,在哪里,应该倒也知道。
赵昕特意让自己逛到了记载唐朝的书籍这边,先假装翻了翻,然后停了下来。
这开疆拓土,成为东亚霸主,还是得看大唐啊。
可惜……
好像他爹爹似乎不是很喜欢唐朝的样子。
或者说,好像自古以来的一些古人,他们在引经据典的时候,都喜欢引用越古老的越好。
对离自己越近的,反倒是不太喜欢。
或许是他们由于离得太近,所以没有滤镜,而自己,却是觉得大唐是真的强,虽然它国都六陷,天子九迁。
他爹爹看他在唐朝这边停了下来,也是道:“最兴来对唐朝感兴趣?”
赵昕便道:“老师跟我说过大唐的事。”
赵祯便道:“读一读大唐亡国的教训,也挺好。”
赵昕皱了皱眉。
心里面禁不住吐槽道;‘你就只记得人家亡国?’
人家开国呢?
开元盛世呢?
多牛逼!
《唐书》,还有《唐诗》选集什么的,都拿来看一看,‘增长’一下自己的见识。当然!
认真想想的话,那确实也对,你都新中国了,你会学学大清开国的时候有多牛逼么?
肯定只会记得,落后就要挨打,我们千万不要去学大清。
赵祯倒是希望赵昕能多读一读孔子、孟子那样的圣贤的书籍,也是提议道:“你这上来就读唐朝,不太好吧?”
赵昕便道:“有问题?”
赵祯便道:“爹爹以为,那边的春秋战国的先贤们的书籍更好。”
赵昕便道:“那些都太难了,苗娘子她读不懂的,这个好读!苗娘子肯定一读就懂!”
赵祯:“额……敢情你这不是给你自己拿的,伱这是给苗娘子拿的?”
赵昕便道:“我得拿回去让苗娘子念给我听。”
赵祯:“……”
好吧!
你是天才,你说怎么做,就怎么做。我这个凡人爹爹,又能说什么呢。
不过确实!
越是靠近大宋的书籍,就越是容易被读懂,先贤们的书籍,你没有拿着一本注解,光自己读,几乎很难读得懂。
等拿完了书,最后……
赵昕又去图画阁,给欣赏了一下图画。
话说,这图画都画得不错。算是涨了点见识了。
这些书阁里面的藏书是如此之多,以至于一天之内,根本就不可能逛得完。
也就只能是粗略地看一看。
以后有空,再慢慢来了。
随后,赵祯又问赵昕道:“你自己看,不一定能看得懂,你若是有不懂的,可以问这里的人,又或者,爹爹可以专门给你安排几个老师,轮流给你当值。”
赵昕觉得,哪里需要那么麻烦。
而且这要是真的安排了人,那自己岂不是每天都要来这里报告?
赵昕才不傻呢。
便道:“不用了,我自己就行,我不懂的,可以攒着去问老师。再说了,爹爹你这样要置老师于何地?”
赵祯一开始倒没想到这一层,他只是担心赵昕的疑问太多了,没有办法及时得到解决。毕竟晏殊还身兼枢密使,不可能每时每刻,都有时间教他。
赵祯:“那你自己慢慢读吧。”
赵祯说罢,自己也去找了找三国曹操时的书籍来看看。
然后有小吏上前问赵祯道:“官家您这是想要找什么书?”
大概是看到了赵祯找半天,也没找到的样子,因此便主动上前问道。
赵祯便道:“这里有没有记载曹操怎么教自己儿子的书?”
小吏也是第一次遇到这种这么离谱的要求。
不过你还别说!
小吏还真知道!
当即便道:“有!曹操对自己的儿子要求非常地严格,比如说对曹丕,在曹丕五岁的时候,曹操就教他学射箭,六岁而知射,又教曹丕学骑马,八岁曹丕便已经学会骑射了。”
赵祯也是倒吸了一口气,说道:“这会不会太早了点?”
小吏道:“世方扰乱,不这样不行,不这样,说不定都活不下来,越是战乱,越要如此,甚至在战乱时,百姓结婚生子的年龄,都要被提前。”
然后,就把书籍给找了出来,然后交给赵祯。
赵祯好像知道曹冲为何这么厉害了。
不过赵祯还是要问一句,“那曹冲呢?你觉得,曹冲为何能那么聪明?”
小吏虽然不知道赵祯为何要这样问,不过还是很灵动地回答道:“大概是曹操经常把曹冲带在身边吧。就如同去看大象,曹操都带着他。其他事肯定也没少带。就如同一个人整日被关在屋子里,即便你说他再聪明,也不太可能。除了要读书,还需要到处出来走走看看。如此,才是培养子嗣最好的方法!”
赵昕已经走了过来,抬头盯着两人。
而回答的小吏,显然也是由于发现了赵昕,所以才瞬间把培养子嗣给结合起来。否则……官家为何要这样问?
小吏感觉自己说不定要升官了。
因为……
他能感觉到官家对自己的话语的认同。
果然!
随后赵祯便道:“你说得对!既要读书,也要多去看大象,不过这射箭就算了!至于骑马的话……我看,也不必那么着急。万一摔着了可就不好了。”
赵昕则是一脸的你们在说啥!咋了!
(本章完)
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