第874章 考核

    时代变化越来越快，那些无法适应的人终将会被淘汰！    都说黎珞苛责，之前黎珞还会辩解两句，说明她和那些事业单位，国企不一样。
    她就是以盈利为目的！    这是基础！    如果没有盈利，那其他什么都是空话！    一个亏损的企业，连稳定的运营，员工的基本生活都不能保障，怎么可能还会有能力去尽什么社会责任！    很多时候，黎珞特别不能理解一些人的想法。
    明明是很正常的事情，可在他们眼里却成了错的。
    看到别人努力，不会去敬佩，不会去赞扬，反而会冷嘲热讽。
    看到别人优秀，不会去想着怎么和他变得一样优秀，而会想着怎么把他变得和自己一样庸俗。
    看到别人过得好，那更是恨得牙痒痒，背后一堆阴谋论。
    她挣到钱了，在有些人看来就是错的，而且还是一种罪。
    有些人认为，她不应该挣钱，她就应该免费义务来进行服务！    她自己辛苦挣了钱，反倒成了欠了那些人的！    这种声音，无论是现在还是以后，都有！    有些人也不知道哪里来的优越感，就认为谁都是欠她的！    比如被她开除的赵老师！    这个赵老师是自己来应聘的。
    他们有在报纸上刊登招聘广告。
    来的时候，这个赵老师捂得特别严实，堪比以后明星出行。
    看门大爷自然就把她拦了下来，看她那个样子不像是来应聘的，倒像是想要来抱孩子的！    正巧黎珞经过，听她扭扭捏捏的说自己是来问招人的事，便让她跟着进来了。
    所有人的流程都一样，先介绍自己的大概情况，然后试课。
    其实从一个人的自我介绍里，就能看出这个人大概的性格，以及对自己的定位！    这位赵老师对自己很是自信。
    生为数学老师，又在一个不错的学校，她很有优越感。
    黎珞不反对人们具有优越感，但这个是建立在自知之明上。
    就怕一些人自己没有多少能力，反而还觉得自己特别牛！    黎珞听完赵老师的介绍后，便让她开始试课。
    不仅她会听，也会有孩子们在听。
    之后她会根据自己的感觉，还有孩子们的反馈来给打分。
    赵老师及格了，不过也只是将将及格。
    跟其他人比起来，她是垫底的。
    不过黎珞不会把这个情况挑明！    他们其实也有业绩，但这种业绩却是隐形的，而且一时半会儿也看不出来。
    等孩子们出了成绩，家长们自然就会有判断了。
    谁都不是傻子。
    学校的班级大部分人都无法决定，但是补习班他们可以来决定。
    黎珞这边的计划是，等出了成绩后，立马会开设小班。
    小班的费用要比大班高很多，当然师资和条件也会相应提高。
    相当于是vip服务吧，有些父母为了孩子的成绩很舍得下血本。
    得知被录取了，赵老师没什么意外，在她看来，她是百分百会被留下来的。
    只是当她得知其他不是什么好老师就是大学生时，脸色很是不好看，又听说工资是按能力发，这才舒缓了些。
    他们这个发工资也是固定日子，在老师们下课后财务会一人给一个信封。
    其他老师都挺整顿的，接过信封后就算，有礼貌的还会跟财务说声谢谢。
    但赵老师接过信封后就直接把里面的钱都拿了出来，数了数后，看那脸色是挺满意的。
    黎珞这里给的多，一周也就一两节课，但一个月下来要比他们在学校挣得还多。
    赵老师把钱返回信封，又放进包里后，便开始询问起别人：“你这有多少？”
    结果问了一圈下来，发现她的第二少，而最少的那个则是刚来了半个月。
    赵老师脸色黑沉了下来，嘟囔道：“是不是给搞错了？”
    说罢也不管她还有一节课，便直奔财务室去了。
    进门不问三七二十一就把做财务的小丫头骂了一通。
    也不听小丫头解释，小丫头没有办法，便给李秋燕打过去了电话。
    黎珞正好在，便和李秋燕一起到了财务室。
    她俩一进门，赵老师就对黎珞说道：“黎总，这个财务不行，连个账都不会算，应该开除她！”
    财务小丫头委屈的看向黎珞，黎珞其实已经知道什么事了，不过还是笑着问道：“出什么事了？”
    黎珞这话是问的小丫头，但小丫头还没开口，赵老师对着黎珞一阵噼里啪啦。
    不愧是做老师的，那说话速度杠杠的。
    唯一不好的就是，唾沫星子飞溅。
    黎珞一再往后退，和这位赵老师保持距离。
    而赵老师却是她退一步，她就要进一步。
    好在快要退出这个屋子前，赵老师终于住嘴了。
    见赵老师说完了，黎珞对财务小丫头说道：“去给赵老师倒杯水！”
    飞了那么多唾沫星子，又说的那么激动，想来应该是很渴了。
    赵老师瞪了小丫头一眼后，接过去咚咚咚就灌了进去。
    在赵老师喝水的功夫，黎珞对财务小丫头说道：“把赵老师这个月的考核给我看一下！”
    她这里会安排专人来对各位老师进行记录和考核。
    比如有没有迟到早退，课程利用率。
    有的老师会为了挣钱，而投机取巧。
    一节课明明能讲完一个知识点，而她却会故意拖沓。
    他们记录和考核的项目有很多，黎珞召集了公司里有孩子的员工让他们来一起想，之后又让来报名的家长们天了一份调查表。
    之后她又自己完善了一些，等实践了一段时间后，又进行改进，最后才形成了目前的这份考核表。
    可以说相对来说已经是最客观完善的了。
    他们的工资会根据考核表的情况进行加权来计算。
    这也是黎珞想出来的薪酬制度。
    她一向的理念就是付出的多，回报的多。
    员工是要为企业来创造效益的，而不是说来领取企业救济的。
    作为老板，她就会这么想。
    她在一些方面可以站在员工的角度去考虑，争取给她的员工最优厚的福利和发展空间。
    但是她是商人……